山东商报·速豹新闻网记者 樊鹏莉
(资料图)
为“助力”竞选成功，小宁（化名）给全班同学带来了一大包小零食，结果被老师发现后，取消了其评选资格。在不少家长眼中，竞选班干部可以帮助孩子树立自信，培养奉献意识和团队精神，使个人能力得到锻炼，但各种方式的拉票助选却让评优竞选这件事儿“变了味儿”。有老师表示，学生拉票助选，有时是家长的功利心使然，应该科学对待竞选评优，帮助孩子正确看待“输”与“赢”。
小文具、小零食……
为争投票奔走忙
为了在班干部评选中赢得投票，或在评优活动中有“一席之地”，有的小学生会拿着小零食或者小文具来赢得更过关注，不少班主任表示，这种情况并非个例。
济南市东方双语实验学校班主任高慧告诉山东商报·速豹新闻网记者，此前，自己曾在某次评选活动时发现有学生送给全班同学每人一支笔，以此赢得更多选票，“发现这件事之后，我就找到这个孩子跟他聊了聊。”高慧称，学生想参选评优是值得肯定的，“这说明孩子希望自己被认可，希望得到锻炼，能为班级服务，这种初衷是值得鼓励和提倡的。”但高慧也提到，通过给同学买小零食、小文具等方式进行拉票助选是错误的，“作为班主任，需要告诉孩子这种方式是错误的，要说明这样做的危害，让孩子认识到自己的错误。”
在发现了班里有“拉票助选”这样的事情后，高慧觉得应该给孩子改正的机会和时间，于是决定开展二次评选。评选前，高慧告诉班里的孩子们应该用自己的眼睛看、用大脑去思考，选择最适合的、最有能力的同学担任班干部，并给学生一个月的试用期，“应该让孩子们知道，参评班干部，要用实际行动展现自己的实力，让孩子们对竞选有一个正确的认识和理解，营造公平、公开、公正的竞选环境。”
孩子评选家长“包办”
抹杀孩子努力也破坏公平秩序
在去年热播电视剧《小舍得》中，颜子悠的妈妈田雨岚在得知班干部任职对孩子小升初有帮助时，立刻开始了积极走动。一方面指导孩子一遍遍练习演讲稿，另一方面与班里的各位家长取得联系，拉票助选。
现实生活中也不乏这样的例子，家里一个孩子参加评选，全家都要跟着忙，不仅要陪着孩子一遍遍打磨、练习演讲稿，让孩子背得流畅，还要注意表情语调，细节上一点也不能马虎。从演讲稿到PPT，不少家长都一手包办，自己不会写稿、不会做PPT，那就花钱请人制作。有网友感叹，“老师考学生，学生考家长”“评选选的不是能力，是家庭”。
最开始鼓励孩子参加竞选，家长们的初衷也是帮助孩子获得提升和锻炼的机会，但一旦家长一手“包办”，也就让孩子失去了很多锻炼的机会，破坏了公平公正的竞选环境。
济南市趵突泉小学五年级一班崔博淳的妈妈吴双表示，这种家长过多参与、帮助孩子拉票助选的举动，可能会抹杀孩子的努力，并且对其他参与竞选的孩子而言并不公平。“如果孩子本身足够有能力，但家长却参与其中，就会让孩子觉得竞选成功源自家长的帮助，容易对竞选这件事产生错误理解。”吴双告诉记者，自己家孩子目前在班级担任班长，还是学校大队委，她回忆道，“自上小学以来，孩子在竞选或参与各种评优的过程中，有成功也有失败。”几年前，崔博淳参与某项评优活动，虽然竞选前也做了充足的准备，但最终还是落选了，也因此无法代表班级参与校级评选，“孩子当时也很难过，我们就及时开导他，告诉孩子谁都想有一个好结果，但只要有勇气参与，体验过了，就已经成功了。”
吴双认为，孩子参与竞选评优，能够积极进行准备，这本身就说明了孩子有勇气、有进取心。“如果成功了，当然皆大欢喜，孩子也会懂得‘一分耕耘一分收获’；但如果失败了，也能让孩子懂得并不是所有的事情都能顺应心意，失败了不可怕，总结经验教训，下次继续努力，也是一种成功。”
家长彭少慧也认为，不管成功还是失败，都是孩子成长过程中的体验，都是一种宝贵的经历，“要及时开导孩子，帮助孩子在失败中成长，树立正确的价值观，我觉得这才是我们作为家长应该做的。”
“把话说在前面”
帮助家长树立评选信心
从最早的老师直接任命，到现如今班级内同学投票，同学间送小零食、小文具，家长私下沟通助选，各种拉票方式层出不穷。
有老师认为，家长的过度参与在某种程度上也显示了对评选“没有信心”，他们担心评选规则不合理导致孩子失败。
济南市市中区泉海小学三年级二班班主任徐佳凝表示，班级在开展某种评选前，自己都会“把话说在前面”。“在讲解评选方式时，就要跟孩子们说明并强调，我们要秉承公平公正公开的原则，在日常生活中观察别人的长处，从而行使自己的投票权，在投票当天，我还会进行二次强调。”徐佳凝表示，这也是为学生树立正确价值观的一次良好机会。“孩子们通过发放小零食等方式赢得投票是不可取的，要让孩子们知道，要通过自己的表现给自己拉票，这也是对孩子的一种正向引导。”
除了和学生“话说在前面”外，高慧认为，作为班主任，平时与家长加强沟通也是另一种“话说在前面”。“日常通过家长会等形式为大家解疑答惑，能够让家长更了解学校的评优竞选活动，帮助家长树立评选信心。”高慧说。
家长不应只关心眼下成败
要以长远眼光看待孩子发展
除了在某种程度上没有“评选信心”，有老师分析，过度参与孩子竞选，其实也是家长功利心态的体现。他们希望孩子获得成功体验，并认为孩子可以通过担任班干部等职务获得某些权利或者是评优机会，这种虚荣心会让原本简单的事情复杂化，不利于孩子形成正确价值观。
徐佳凝提到，教育孩子，不应当只关心眼下一时的成败，要以长远的眼光看待孩子的发展。“通过竞选评优，帮助孩子树立正确的价值观，正确认识自己的优缺点，这才是参与评选最重要的意义和价值。”
徐佳凝告诉记者，如果孩子在竞选中失败，作为家长和老师，应当及时引导孩子，帮助孩子分析还需要在哪些方面进行调整，为下一次参与做好规划。“竞选失败，孩子伤心难过在所难免，但要帮助孩子坚定信心，告诉孩子是金子总会发光，一次失败并不可怕，要总结经验，不断发扬自己的优点，让更多人看到自己。”徐佳凝称，父母之爱子，则为之计深远，要从长远角度出发，对孩子进行有利于今后发展的引导，不要被一时成败蒙蔽了双眼。
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